不忘育人初心，站稳三尺讲台——以教育家精神提升国际化教学能力

2024年11月12日，广东金融学院教师发展中心和国际教育学院联合举办以“不忘育人初心，站稳三尺讲台”为主题的教学能力培训分享会。本次讲座的主讲教师是李欢丽教授和谢观霞博士。国际教育学院院长张自力教授、教师发展中心肖荣勋副主任以及国际教育学院多位老师出席了本次会议。

李欢丽教授从教育家精神的内涵，教育家精神在国际化教学中的实践以及对自己教学工作的反思总结三个方面开展本次分享与交流。李欢丽教授首先通过习总书记提出的希望作为引入，即广大教师要“大力弘扬教育家精神”和“中国特有的教育家精神”，随后分三点对教育家精神在国际化教学中的实践进行阐述。

李欢丽教授指出，教师首先要有坚定的理想信念，从对讲台心存敬畏到引导学生树立对国家民族的使命感，从日常认真备课到和学生分享求学经验，让学生有对留学的基本认知。然后是寻找榜样，在迷茫的时候引导自己继续前行。李欢丽教授分享道，自己的榜样是张桂梅老师，她扎根大山献身教育的故事深刻地影响了她的职业生涯。作为教师，要不断提升教学的广度和深度，包括对专业知识和学科底层逻辑的理解，促进学生世界观的构筑。李欢丽教授强调了教育家精神在国际化教学中的实践需要勤学笃行的躬耕态度，以重视教学和科研成果的积累为动力，坚持终身学习，不断探索学科前沿。最后，李欢丽教授对自己的教学进行了反思总结，如何在人工智能时代提升教学能力和在国际竞争激烈的环境下如何为学生进行更好的规划。

谢观霞博士从教学心得和科研成果两方面来进行分享。首先，谢观霞博士提出了一个创新方法，即教师们可以在课堂上利用平板板书画出关系图，并共享到电脑桌面，从而让学生清楚地理解每一个概念与重点。这一创新方法受到了领导和同事们的一致好评。随后，谢老师分享了申报论文的技巧、研读项目的指南、如何利用国社科项目数据库等平台、如何制定好时间规划并高效地进行论文写作、如何使用图表和关系图把研究中所提及的文献表述清楚等干货。最后，谢观霞博士强调，论文要“顶天立地”，即论文的结尾要落实到政策建议而不是停留在复杂理论的空谈。

李欢丽教授与谢观霞博士不仅在理论研究上有着卓越成就，更在教学实践中积累了丰富的宝贵经验。在本次培训中，两位老师向在座的教师们倾囊相授，输出了满满当当、极具实用价值的干货内容，让在场的老师们深受启发，对提升教学质量有了更新的认识。

最后，教师发展中心肖荣勋副主任表达了对国际教育学院师资队伍建设和国际合作交流等办学工作的肯定。他指出，国际教育学院在推动教育国际化、提升教学质量以及增强学生国际竞争力方面取得了显著成效，这些成果不仅为学院赢得了良好的声誉，也为学校的教育发展注入了新的活力。

随后，院长张自力教授表达了对国际教育学院全体教职工辛勤付出的高度认可并提出展望，希望学院多举办学科培训活动，提升教师科研和教学能力，同时也希望教师们通过多和学生进行沟通，了解学生意愿，让学生少走弯路，助力学生成长成才。在场教师们纷纷表示，将把学到的宝贵经验融入到自己的教学工作中，努力提升教学质量，为学生的全面发展贡献更大的力量。

文案 | 陈妍君

摄影 | 杨曦景

一审 | 刘赫

二审 | 林升

三审 | 李镔

出品 | 国际教育学院学生媒体中心